為深化校地合作、促進(jìn)資源共享、共育時(shí)代新人，XX大學(xué)人文學(xué)院與吉州區(qū)人民政府聯(lián)合舉辦的校地合作對(duì)接會(huì)暨“映山紅青年實(shí)干家”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在吉州區(qū)隆重舉行。雙方代表齊聚一堂，共商合作大計(jì)，共繪發(fā)展藍(lán)圖，標(biāo)志著校地融合發(fā)展邁入新的實(shí)質(zhì)性階段。

對(duì)接會(huì)上，人文學(xué)院與吉州區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別介紹了各自的資源優(yōu)勢(shì)與發(fā)展需求。學(xué)院方面表示，人文學(xué)院在文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域擁有深厚的學(xué)術(shù)積淀和人才儲(chǔ)備，致力于培養(yǎng)具有人文情懷、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。吉州區(qū)則擁有豐富的歷史文化資源、獨(dú)特的紅色基因以及蓬勃發(fā)展的文旅產(chǎn)業(yè)，為學(xué)院師生提供了廣闊的實(shí)踐舞臺(tái)與研究沃土。雙方一致認(rèn)為，加強(qiáng)合作是實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏的必然選擇，對(duì)于推動(dòng)地方文化繁榮與高校學(xué)科建設(shè)具有深遠(yuǎn)意義。

會(huì)議的核心成果之一是正式啟動(dòng)了名為“映山紅青年實(shí)干家”的校地合作品牌項(xiàng)目。該項(xiàng)目旨在搭建一個(gè)長(zhǎng)效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的平臺(tái)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)人文學(xué)院青年學(xué)子深入吉州區(qū)基層一線，將課堂所學(xué)與地方需求緊密結(jié)合，在實(shí)干中增長(zhǎng)才干，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。項(xiàng)目初步規(guī)劃包含多個(gè)維度：

1. 實(shí)踐基地共建：在吉州區(qū)掛牌設(shè)立多個(gè)“人文學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、文化場(chǎng)館、重點(diǎn)企業(yè)等，為學(xué)生提供穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、調(diào)研與志愿服務(wù)崗位。
2. 課題研究與智庫(kù)服務(wù)：圍繞吉州區(qū)的紅色文化傳承、歷史文化街區(qū)保護(hù)、文旅融合開(kāi)發(fā)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施等議題，組織師生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展專題研究，為地方發(fā)展提供學(xué)術(shù)支持和決策參考。
3. 人才聯(lián)合培養(yǎng)：探索“雙導(dǎo)師制”，邀請(qǐng)吉州區(qū)行業(yè)專家、非遺傳承人、基層干部擔(dān)任學(xué)生的實(shí)踐導(dǎo)師，與學(xué)院學(xué)術(shù)導(dǎo)師共同指導(dǎo)，培養(yǎng)接地氣、有本領(lǐng)的復(fù)合型人才。
4. “映山紅”青年先鋒行動(dòng)：組織學(xué)生黨員、團(tuán)員骨干組成“映山紅”青年服務(wù)隊(duì)，定期深入社區(qū)、鄉(xiāng)村，開(kāi)展理論宣講、文化惠民、教育幫扶等志愿服務(wù)，彰顯青年擔(dān)當(dāng)。

作為“映山紅青年實(shí)干家”項(xiàng)目的重要組成部分及首次落地活動(dòng)，雙方共同策劃了系列文化交流活動(dòng)，旨在以文化為紐帶，深化情感聯(lián)結(jié)，展現(xiàn)合作活力。初步擬定的活動(dòng)策劃包括：

• “文脈吉州”探尋之旅：組織人文學(xué)院師生走進(jìn)吉州區(qū)的古村落、歷史遺跡、博物館，開(kāi)展田野調(diào)查與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，深度感知地方歷史文脈。
• “紅色故事我來(lái)講”宣講大賽：聯(lián)合舉辦面向高校學(xué)生和地方青年的紅色故事宣講比賽，挖掘和傳播吉州區(qū)的紅色資源，傳承紅色基因。
• “青春映山紅”文藝下鄉(xiāng)匯演：組織學(xué)院藝術(shù)社團(tuán)、有特長(zhǎng)的學(xué)生，編排融合地方元素與時(shí)代氣息的文藝節(jié)目，赴吉州區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回演出，豐富基層群眾文化生活。
• “書(shū)院對(duì)話”學(xué)術(shù)沙龍：定期在吉州區(qū)的歷史建筑或公共文化空間舉辦小型學(xué)術(shù)沙龍，邀請(qǐng)學(xué)院學(xué)者、地方文化人士與公眾圍繞地域文化主題進(jìn)行開(kāi)放式交流。
• “創(chuàng)意吉州”文化產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作坊：引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合吉州文化符號(hào)（如廬陵文化、紅色元素、民俗風(fēng)情等），進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)，探索文化資源向創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)化路徑。

此次對(duì)接會(huì)的成功召開(kāi)與項(xiàng)目的正式啟動(dòng)，為人文學(xué)院與吉州區(qū)的長(zhǎng)期合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雙方均表示，將以“映山紅青年實(shí)干家”項(xiàng)目為重要抓手，不斷拓展合作領(lǐng)域，創(chuàng)新合作機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效，共同譜寫(xiě)校地合作、協(xié)同育人的新篇章，讓青春之花在服務(wù)地方、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中絢麗綻放，如同映山紅一般，紅遍吉州，香滿校園。